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模仿爆米花制作被炸伤孩子的模仿能力有利

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文章原创,版权归本作者所有,欢迎个人转发分享前些日子,一则新闻刷爆了各大平台。两个十来岁的小女孩,因为在网上看到了某网红制作爆米花的视频,从而进行模仿,结果一不小心失火引起烧伤。其中一个小女孩抢救无效去世,另一个也是重度烧伤,即便保住性命,也会留下很严重的后遗症。如此惨烈的结果,自然引起了广大网友的同情。同情之余,也有人开始对这件事情进行反思和追责。有些人怪网红不该随意发布这种具有危险性的视频,或者至少也要在视频里醒目地提示大家“不要模仿”;也有些人怪女孩们的父母没有尽到看护人的责任;甚至也有不少人觉得两个女孩年纪都不算小了,应该要有危险意识,所以她们自身也有很大的责任。然而无论如何追责,发生的事情还是已经发生了,女孩们的家人也都沉浸在了悲痛之中,甚至其中的一个女孩,也因此付出了生命。事实上,在对这一热门事件的讨论中,有一点却没有受到足够的重视,那就是孩子的模仿天性,有时候也会给他们带来危险。模仿是孩子的天性镜像神经元九十年代,一些科学家做过一个关于神经反射的实验,实验的对象是一些猕猴。科学家们发现,猕猴在完成一些动作的时候,大脑里就会有一些相应的神经元被激活,有意思的是,当看到研究人员也进行相同的动作的时候,猕猴大脑中的这些神经元也一样会被激活。也就是说,无论是自己在做,还是别人在做,都会激活这些神经元,这些特殊的神经元,就被科学家们称为“镜像神经元”。镜像神经元让孩子更具模仿能力以上现象,并不是只有猕猴才出现,事实上,同属于灵长类的我们也会有。在后续的研究中,科学家们就证实了这一点,无论是成年人还是孩子,大脑里都存在镜像神经元,这也是我们具有模仿能力的原因所在。通过进一步的研究,科学家们就发现,由于孩子的大脑正处于发育阶段,所以他们的这种神经元就会更加活跃,这也就意味着他们拥有更强的模仿能力,很显然,这也是符合大家对孩子的现实认知的。所以说,模仿就是孩子的一种天性,甚至是所有灵长类宝宝的共同天性。而且这种行为,对孩子的成长也有很大的好处,孩子可以通过模仿学到许多的知识和技能,从而拥有更强的生存能力。故而这种行为,就被作为进化优势保留了下来。然而除了优势,模仿也同样可能给孩子带来麻烦甚至危害。模仿的利与弊利:掌握生存技能模仿是孩子掌握生存技能的必要手段,没有模仿,孩子就不会具备自理能力。模仿能力越强的人,生存能力也就越强,也可以掌握更多的知识以积累更多的经验,从而更早地实现独立自主。利:锻炼大脑模仿能力强的孩子,大脑发育地也更快。因为模仿行为,本身也是在大脑的主导下进行的,在这个过程中,大脑会不断地尝试各种思考,并对要模仿的行为进行分析和理解,从而下达指令,让肢体照做。在这个过程中,大脑就得到了锻炼,发育也会更加迅速。弊:养成错误的习性模仿这一行为,本身并不存在判断,也就是说,孩子不仅仅会模仿好的行为,也会模仿坏的。比如监护人的一些缺点,也会被孩子模仿过去,从而变成孩子自己的缺点,这种情况,可以说是非常常见了,甚至还因此产生了“上梁不正下梁歪”的说法。弊:引发危害此外,模仿行为本身也有可能引发一些危险,比如开头提到的爆米花的例子,就是因为模仿时没有注意安全隐患而造成的。事实上,由于孩子的安全意识比较欠缺,处事能力也比较弱,所以在进行模仿的时候,就非常容易发生意外。更何况,有许多事情,本身就是专业人员在特定的条件下才可以做的,一旦孩子去模仿这些事,自然就更容易发生危险了。可见,模仿行为不但可以给孩子带来好处,也同样会给他们带来坏处,甚至是生命危险。这就是在提醒各位家长,一定要谨慎对待孩子的模仿天性,尤其是当孩子正在模仿一些危险行为的时候,应该及时地制止,或者至少也要全程监控,以防出现意外。面对孩子的模仿天性,父母应该这样做1)划定安全边界,提醒孩子不要越界日常生活中,父母应该时常提醒孩子,哪些行为不可以模仿,并帮助孩子建立起安全意识。通过划定安全边界,就可以让孩子认识到那些危险的行为,从而不去主动模仿它们。这样的教导是非常有必要的,可以避免许多意外的发生。试想一下,如果那两个小女孩的父母平时常常教导她们不要玩火,她们是否就不会去模仿制作爆米花了呢?2)做好监控,

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