在如今重视升学的社会,孩子如果自觉学习,又学业出色,本应叫人羡慕,但孩子过度在意成绩,也叫家长担忧不已。初二学生小海学习成绩很好,学习能力也很强,但是过度在乎分数,成绩稍有下降就接受不了。爸爸李赫担心,儿子给自己的学习压力过大,长此以往,对他健康成长不利。
案例
“下次一定要考得更好”
小海是一个有主见的孩子,学习成绩一直不错,同时,学习压力较大。入校时,他的数学成绩排年级第一,老师常常拿他当其他同学学习的榜样,这样的“好形象”让小海觉得,如果自己考得不好,会很丢面子。他的成绩一直在班级前十,一次半期考试,他考了班里二十几名,爸爸妈妈觉得没有问题,但他自己接受不了,大哭一场。妈妈安慰他:“无论你考第一,还是倒数第一,你都是我的孩子。”但他听不进去。
李赫反省自己,他为孩子选了一所“5+4”学制的学校,可能揠苗助长了。小海的学习任务很重,每天只能睡5个半小时,五年级时,作业常常要写到晚上12点或凌晨1点。同时,李赫觉得,儿子对自己的高要求和老师的教育方式有很大的关系。老师对同学们的要求是“完美”,认为不该丢的分就不能丢。一次英语考试,小海做错了一个2分的选择题,挨了40个手板心,李赫很生气。语文学科,词语写错一个字,罚抄遍,古诗写错了,整个句子罚抄50-遍。“文科本来就不是儿子的强项,他经常被罚抄,有时边哭边抄,一个周末就写满一个本子,最后又没有达到效果,让孩子更压抑。”李赫说。小海学习得痛苦,家长也对老师的教育方式有很大的意见。
为了舒缓小海的学习压力,今年9月,全家人商议后,将小海转学到另一所压力较小的中学。爸爸妈妈希望他放缓目标,不要给自己过大的压力,但他依然对分数很执著。在新学校,小海刚刚经历了一次月考,他的数学单科成绩在年级排名第一,但他不满足,哭着给自己定下目标——考进第一考室。考号是按年级排名排的,小海希望自己是最优秀的那一批。爸爸妈妈怎么劝都没用。
分析
1
为什么老师说一句,抵家长说十句?
“没有人是完美的,谁都做不到永远不犯错。”妈妈常和小海这样讲,但孩子把父母的话当耳旁风,反而很在意老师对他的要求与评价。李赫说,尽管老师的做法存在争议,但在孩子心里,还是老师说一句,抵过家长说十句。
为什么孩子在乎老师那一套,听不进去家长的话呢?四川太阳岛心理、国家二级心理咨询师赵晓利请李赫反思,如果家长和孩子的连接足够,亲子关系足够亲密,那么,他会更偏重于父母给他讲的话。由此看来,孩子和家长的亲密度是不够的。
李赫发现,他和妻子虽然经常和孩子交流,但都比较浅层次的,导致孩子压抑了一部分真实想法,不表达。对待孩子,自己也不够有耐心,如果小海发脾气,李赫采取的方式是以暴制暴。“当孩子通过发脾气等方式,把他的情绪表达出来,家长不是去
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