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家庭教育中的ldquo说rdquo

网友:海夫人,我今天发现一个问题。今天下班了,我跟宝宝(2岁多)视频,他突然仍了一件衣服在火炉上,因为蛮危险,我爸爸,老公,妹妹都一起说了他,这时我宝宝看了他们几眼,眼神很委屈无助,然后就歪了两下鼻子,通过这件事,我发现我们以前的教育方式,当宝宝犯错时会几个人一起说他,今天我没在家里,通过摄像头才看到这一幕,也才意识到我们的问题,我想可能有很多家庭有可能会跟我们家一样,孩子犯错时指责声很多(省略几个字)。这些教育方式是错的,但是身在其中找不到原因,只有跳出来才看得清。

我觉得我们的问题是说得人太多,他有些无助我以前根本没意识到这个问题,今天我视频发现这情况后,才发现自己也做错过,我的意识是有可能有些家长可能没意识到自己的问题,一直保持一种习惯。

我的感受是我们家长觉得自己已经改变,其实有些东西是根深蒂固的,自己根本没察觉到,所以对孩子的成长影响也是很深的就像我们家,今天如果不是通过这种视频的方式看到我们家平常的一幕,我也不会发现这个问题。

海夫人:这个妈妈提出的是家庭教育中普遍存在的问题,就是“说”和“教”的问题。

一个两岁多的孩子突然扔了一件衣服到火炉上,很危险因为容易引起火灾,但是这个行为本身对一个两岁多的孩子来说没有对与错,因为他不知道后果,他并不知道他非常随意的一个举动有可能引发火灾带来灾难或伤害,那么当孩子的这个行为发生后,家庭中所有的大人都开始“说”这个孩子,大人可能会说:“你怎么能把衣服扔到火炉上,会烧起来的。。。。”或者“。。。你干什么乱扔衣服,没看见这有火炉,烧起来怎么办?。。。”。

成年人用已经有的知识和经验来“说”(评判)这件事情,来对孩子的错误行为进行批评。孩子能不能懂呢?两岁多!

不能,首先孩子没有火灾的概念,不知道火灾意味着什么,会带来什么;其次孩子并不能了解他随便的一个动作有什么错,错在那?

有些孩子有过被烫伤的经历,我们老家有个孩子就是一屁股坐进了装满烫水的水桶里。暑天家长用热得快烧水洗澡,烧好放那,孩子玩耍一不小心就坐了进去,孩子重度烫伤。

是不是大人们没有告诉离开水远点,没有告诉开水温度特别高被烫一下会受伤,当然不是,许多家长对这个问题都是反复说,反复叮嘱,因为大人知道危险,知道不是闹着玩的,但是家长反复说经常说,孩子还是一样,看见开水如同是温水并不知道特别注意或者避让,为什么呢?因为家长一直都是“说”,仅仅只是“说”,却没有“教”,没有通过教让孩子(特别是年幼的孩子)在内心对这个烫有深刻概念。如果孩子懂了什么是“烫”,“烫”会带来什么,孩子自然知道该怎么面对滚烫的开水。

有一个爸爸做的非常好。他的宝宝三岁多,女娃娃可爱活泼。家里有个火炉专门在冬天用来烧水的,孩子对火炉和火炉上磁磁在燃烧中做响的水壶非常有兴趣,常好奇,每当水开了大人们拎起水壶往开水瓶灌开水时孩子都特别兴奋,总希望能让自己来。

有一次,爸爸搂着孩子,对孩子说:“水烧开了,但是开水很烫!”,然后他抓着孩子的手向刚拎下来放在地上的水壶碰去,水刚烧开,整个水壶散发着极大的热量和温度。孩子的手还没靠着水壶,孩子已经感觉到灼热的温度透过水壶的铁皮传递散发而来,这份感觉强而有力,孩子的爸爸抓着孩子手离水壶越靠越近时,随着温度感不断上升,孩子开始紧张,然后迅速大声的说:“爸爸,烫!烫!烫!”,随着孩子的喊着”烫!烫!烫!“爸爸把孩子的手抽了回来。那一刻孩子知道了什么是“烫”!

这个爸爸基本没说什么,而是直接教,教给孩子“烫”的概念!孩子知道“烫”能带来灼热和疼痛感!事后爸爸再补充说说烫伤的后果,孩子就懂了,并且会印象深刻。

从那以后只要遇到开水瓶,有开水的地方,孩子都小心翼翼,甚至主动绕开。

再来看看本文开头举的例子。

宝宝突然扔了一件衣服到火炉上,在家里引起了小小的恐慌,大人们考虑的是后果,所以紧张,所以一起“说”孩子,这个时候是需要告诉孩子他的行为不合适,但是要根据孩子的年龄选择孩子能懂的方式。这个宝宝两岁多,当大人们一起批评他随意扔衣服到火炉上的行为不对时,其实孩子并没有明白错在那?孩子不知道什么是火灾以及火灾的后果是什么。这个时候应当怎么提醒宝宝让宝宝明白才好呢?

如果孩子实在太小,无法理解,确实没法让孩子明白,就温和的告诉孩子这样做不好,为什么不好呢?因为如果火烧了起来会把房子烧掉,房子没了大家就没有住的地方,就无家可归了!家长可用孩子能懂的语言形象描述并渲染一下,以加深印象。我觉得这个两岁多的宝宝只适合用这样简单的方式,平时家长多留意孩子的行为(做好监护)尽量避开危险源。

如果孩子可以理解(能够明白大人表达的完整意思)有4岁或者更大点,可以先完整说说孩子的这个随意的行为会带来什么,说完以后找一段关于火灾的录像,看看在火灾中慌乱奔跑的人们以及房屋被毁的惨然,甚至让孩子看看被烧伤后人痛苦的喊叫,当然不要选择太凄惨太剧烈的场景免得吓着孩子,看完录像再和孩子交流,也可以适当让孩子知道也就是用“教”的方式,让孩子知道什么是烫伤,然后以此类比出更可怕的烧伤。

当然家长在教会孩子明白这些之前是需要做好充分准备,做足功课,该如何说怎样引导孩子明白,这样才能达到理想的效果,在“说”和“教”共同配合下让孩子懂的,玩火是非常危险的。

“说”和“教”看似简单,要想做好就不简单,需要用心,什么时候“说”,什么时候“教”,什么时候保持沉默!

海夫人QQ

年11月21日

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