关于急救你有哪些想知道的吗？
如果幼儿不明原因晕倒了怎么办？
如果幼儿发生的意外情况恰巧是我的知识盲区怎么办？
幼儿发烧时体温达到38.5就一定要服用退烧药吗？
大家好，我是铜川新区北京医院儿科副主任曹永宁，看来大家对处理幼儿意外情况有很多疑问，今天我们就一起来学习急救知识和技能！
提升急救技能呵护幼儿安全
年4月28日
日常生活中发生意外在所难免，当意外伤害发生时，最有效的抢救时间只有短短4-6分钟，例如异物卡喉、溺水、心脏骤停等，急救知识与能力的掌握不仅重要且有意义。年4月28日下午，我园特邀请铜川新区北京医院儿科副主任曹永宁、护士长张学军等一行开展以《提升急救技能呵护幼儿成长》为主题的急救知识培训，帮助提高教职工应急救护能力，及时有效的应对可能发生的各种突发事件。
主讲嘉宾
曹永宁，毕业于延安大学，儿科副主任，陕西省手足口病防控专家组组员、陕西省医学会儿科分会委员、陕西省保健学会儿童哮喘防治专业委员会委员、陕西省国际医学交流促进会中医儿科专业委员会常委委员。擅长小儿肺炎、哮喘、慢性咳嗽、小儿腹泻、川崎病、过敏性紫癜等疾病的诊治以及小儿呼吸心力衰竭、休克、小儿惊厥等危重症的抢救。
知识讲座
活动中曹主任用通俗易懂的语言为老师们详细讲解关于烧烫伤、高热惊厥、食道异物与气管异物的处理方法。
曹主任演示婴儿（一周岁以内）气道异物的处理办法。
老师现场操作练习
张护士长现场为大家讲解“海姆立克急救法”的正确操作，特别强调教师要先学会判断幼儿当下的情形，不能盲目，在为儿童腹部冲击法急救时要快速向内、有节奏向上冲击5次、每次动作要明显分开。
实践操作
儿科护士武媛着重讲解心肺复苏术的意义和操作方法，从周围环境判断、自我防护、患者意识的识别判断、实施心肺复苏程序等环节进行了规范的操作演示。
在三位老师的鼓励指导下，大家纷纷“上阵”进行实操练习，通过人体模型演示心肺复苏的全流程操作，期间张护士长以“知其然还要知其所以然”的精神为大家认真解读每一个动作的意义和要领，进一步巩固所学知识，掌握急救技能。
在随后的互动问答中，大家热情高涨，纷纷针对实践中遇到的问题虚心求教，有关于儿童常见突发疾病的正确处理，意外伤害的有效措施，也有应对突发情况时的心理应对，几位老师耐心解答，给出了实用有针对性的处理策略。
通过本次培训活动，帮助老师们熟练掌握急救知识的同时，进一步增强了大家应对和处理突发事件的能力，提高了教师的健康安全意识。多一份急救技能，孩子就多一份生命保障。不同的职业，共同的使命，让我们共同携手守护好每一个宝贵的生命，为孩子们的健康成长撑起一片美丽的天空！
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编辑/樊维维
审核/唐雪姣
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